GENERAL VILLEGAS- El Intendente Eduardo Campana participó días atrás junto al Secretario de Obras Públicas, Raúl López Ortea, de la segunda reunión por el Canal Secundario 8 con el representante de Hidráulica de la Provincia de Buenos Aires, Ingeniero Alberto Micheloud, el Intendente de Ameghino Calixto Tellechea y el Secretario de Obras Públicas Marcos Ceretta.
La problemática del agua es compartida entre el Partido de General Villegas y de Florentino Ameghino en la zona de Pichincha-Santa Eleodora-Piedritas y Blaquier respectivamente y al respecto López Ortea señaló que “ante la falta de funcionamiento del Canal Secundario 8 se está analizando utilizar el canal de defensa de Blaquier como canal de desagüe de dicha zona”.
“En este momento ese canal no está trabajando con el agua de lluvia de alrededores y permite evacuar bastante bien el agua, aunque reconocemos que la solución real de la Cuenca es hacer el Canal Secundario 8 esta sería una pronta solución”, añadió.
El sector entre Piedritas y la Ruta Nº 188 es un sector que está muy afectado y se encuentra improductivo. “No tiene caminos que no estén cortados por el agua y no tiene campos que no tengan agua, porque mucha o poca tienen”, comentó el Secretario.
“También el motivo era mantener a la gente de Hidráulica Provincial en la zona, porque viene el agua y los tenemos trabajando, pero se va el agua y nos olvidamos”, dijo y agregó “en todos lados en los que estamos los vecinos nos dicen que hace 40 años que no se hace nada y eso es lamentable”.
Publica Raúl Comba. banderalonoticias.blogspot.com, e-mail banderalonoticias@gmail.com, celular 0338815439967
viernes, 12 de agosto de 2016
Robo en el campo del ex-Intendente Horacio Pascual
EMILIO V. BUNGE- El hecho se habría producido en la noche del martes y la denuncia la tomó el Comando de Prevención Rural.
El lugar del robo es un pequeño campo ubicado al oeste de esta localidad entre la zona urbana y la ruta que une Bunge y Charlone.
Los faltantes habrían sido un boyero, una pantalla solar y una batería.
Todavía no se habría dado con los autores del delito.
Fuente: FM Zeta
El lugar del robo es un pequeño campo ubicado al oeste de esta localidad entre la zona urbana y la ruta que une Bunge y Charlone.
Los faltantes habrían sido un boyero, una pantalla solar y una batería.
Todavía no se habría dado con los autores del delito.
Fuente: FM Zeta
Promueven la inclusión del ajedrez en las escuelas bonaerenses
Con el objetivo de estimular el desarrollo intelectual de los alumnos y de favorecer la inclusión socio-educativa de quienes están en situación de vulnerabilidad, la Cámara de Diputados bonaerense estudia por estas horas la posibilidad de implementar la enseñanza del Ajedrez Pedagógico en las escuelas de la provincia como materia extracurricular optativa.
Esta iniciativa corresponde al legislador Avelino Zurro, quien afirmó que “existen estudios concluyentes sobre la relación entre el ajedrez y la mejora del rendimiento académico del niño-jugador”.
“No es casual que en muchos colegios de nuestro país y del mundo incentiven a los niños a acercarse al mundo del ajedrez. Lo significativo de nuestro Proyecto de Ley reside en el trabajo en relación a los valores, elementos que se utilizarán para generar en cada alumno el fortalecimiento de las capacidades cognitivas, de relación interpersonal, afianzamiento de las destrezas, cuestiones que redundarán en un desarrollo integral generado en espacios lúdicos. Es una actividad en la que reflexión, paciencia, concentración y serenidad son premisas básicas. Y es un punto de partida para la generación de espacios de encuentro entre los alumnos/as y la comunidad”, agregó el diputado pehuajense.
Entre los fundamentos más salientes del proyecto, se remarca que el ajedrez en el aula ayuda, entre otras habilidades, a: estimular y conservar la memoria, aumentar la capacidad de concentración, fomentar la toma de decisiones y la aceptación ante el error, desarrollar la atención y reflexión, y mejorar la resolución de problemas. Según la presentación de Avelino Zurro, la enseñanza del Ajedrez Pedagógico como materia extracurricular optativa se implementará en las escuelas de educación primaria a partir del cuarto grado y en las escuelas de educación secundaria a partir del primer año. También se aclara que la autoridad de aplicación de esta ley será la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires. Mientras que se dictamina que la enseñanza estará a cargo de quienes cuenten con el diplomado universitario en enseñanza en ajedrez, sean instructores de ajedrez y/o obtengan la habilitación de la Federación Argentina de Ajedrez para poder desempeñarse como docentes.
Esta iniciativa corresponde al legislador Avelino Zurro, quien afirmó que “existen estudios concluyentes sobre la relación entre el ajedrez y la mejora del rendimiento académico del niño-jugador”.
“No es casual que en muchos colegios de nuestro país y del mundo incentiven a los niños a acercarse al mundo del ajedrez. Lo significativo de nuestro Proyecto de Ley reside en el trabajo en relación a los valores, elementos que se utilizarán para generar en cada alumno el fortalecimiento de las capacidades cognitivas, de relación interpersonal, afianzamiento de las destrezas, cuestiones que redundarán en un desarrollo integral generado en espacios lúdicos. Es una actividad en la que reflexión, paciencia, concentración y serenidad son premisas básicas. Y es un punto de partida para la generación de espacios de encuentro entre los alumnos/as y la comunidad”, agregó el diputado pehuajense.
Entre los fundamentos más salientes del proyecto, se remarca que el ajedrez en el aula ayuda, entre otras habilidades, a: estimular y conservar la memoria, aumentar la capacidad de concentración, fomentar la toma de decisiones y la aceptación ante el error, desarrollar la atención y reflexión, y mejorar la resolución de problemas. Según la presentación de Avelino Zurro, la enseñanza del Ajedrez Pedagógico como materia extracurricular optativa se implementará en las escuelas de educación primaria a partir del cuarto grado y en las escuelas de educación secundaria a partir del primer año. También se aclara que la autoridad de aplicación de esta ley será la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires. Mientras que se dictamina que la enseñanza estará a cargo de quienes cuenten con el diplomado universitario en enseñanza en ajedrez, sean instructores de ajedrez y/o obtengan la habilitación de la Federación Argentina de Ajedrez para poder desempeñarse como docentes.
AMPLIACIÓN DE LAS PLANTAS DE GAS DE BUNGE Y PIEDRITAS
Intendente Campana y Secretario Mones Ruiz firman el convenio |
En la primera cláusula el objeto del convenio es la realización del proyecto constructivo, memoria y presupuesto de la obra de ampliación de planta de almacenamiento y vaporización de gas licuado de propano de la localidad de Emilio V. Bunge y Piedritas conforme los lineamientos, supervisión y auditoría de Buenos Aires Gas Sociedad Anónima (BAGSA).
Pte. Cooperativa Piedritas |
La obra se iniciará antes de la finalización del año en curso, luego de obtenidos los permisos y/o autorizaciones necesarias que el municipio y/o las cooperativas se comprometen a solicitar para la realización de la obra.
La ejecución del proyecto no obstaculiza la posibilidad de acceder al financiamiento de la obra en forma parcial y/o total, mediante líneas de crédito y/o programas del gobierno nacional, provincial u organismos bancarios o financieros u otros medios.
También estuvieron presentes los delegados de los pueblos, Liliana Lovagnini de Emilio V. Bunge y José María García de Piedritas, Miguel Alberto González de la Cooperativa de Piedritas y el Subsecretario de Gobierno Guillermo Grosso.
Pte. Cooperativa Bunge |
VISITA DEL PRESIDENTE DE INTA A GENERAL VILLEGAS
GENERAL VILLEGAS- El Intendente, Eduardo Campana, en horas de la mañana de ayer le dio la bienvenida a la delegación nacional del INTA encabezada por su presidente, Médico Veterinario Amadeo Nicora; el vicepresidente Mariano Miguel Bosch y el director nacional, Ing. Agr. Héctor Espina, quienes llegaron para recorrer las instalaciones e interiorizarse del trabajo local.
Asimismo la Secretaria de Promoción, Mariel Montoya, acompañó a la delegación hasta la Estación Experimental, ubicada a unos 30 km de la ciudad cabecera, en el recorrido de los diferentes estudios agro-ganaderos a cargo de los profesionales.
La visita concluyó con una reunión con el personal y un almuerzo de camaradería.
Asimismo la Secretaria de Promoción, Mariel Montoya, acompañó a la delegación hasta la Estación Experimental, ubicada a unos 30 km de la ciudad cabecera, en el recorrido de los diferentes estudios agro-ganaderos a cargo de los profesionales.
La visita concluyó con una reunión con el personal y un almuerzo de camaradería.
ALUMNOS DE LA ESCUELA TÉCNICA HARÁN PASANTÍAS EN EL MUNICIPIO
GENERAL VILLEGAS - Ayer el Intendente Municipal, Dr. Eduardo Campana, firmó un Acta Acuerdo con la Escuela de Educación Secundaria Técnica Nº 1 de esta ciudad, para que alumnos de dicha institución realicen prácticas profesionalizantes en la Secretaría de Obras y Servicios Públicos.
Esta actividad tiene por objetivo que los estudiantes secundarios se relacionen con el mundo del trabajo generando instancias de encuentros y retroalimentación; favoreciendo la articulación entre el mundo productivo y las instituciones educativas, profundizando las capacidades, conocimientos, habilidades y destrezas vinculadas con el trabajo y la producción adquiridos en su proceso formativo.
De esta manera el gobierno municipal, continúa trabajando activamente con uno de sus ejes principales de gestión; el de promover una educación igualitaria y propender a la capacitación activa a favor del desarrollo productivo de la región.
Esta actividad tiene por objetivo que los estudiantes secundarios se relacionen con el mundo del trabajo generando instancias de encuentros y retroalimentación; favoreciendo la articulación entre el mundo productivo y las instituciones educativas, profundizando las capacidades, conocimientos, habilidades y destrezas vinculadas con el trabajo y la producción adquiridos en su proceso formativo.
De esta manera el gobierno municipal, continúa trabajando activamente con uno de sus ejes principales de gestión; el de promover una educación igualitaria y propender a la capacitación activa a favor del desarrollo productivo de la región.
jueves, 11 de agosto de 2016
HERMOSA HISTORIA DE AMOR: Una guitarra de 7.000 árboles en las pampas
Una vista de la guitarra desde el aire. Foto: María Emilia Pérez para The Wall Street Journal |
Detrás de la gran guitarra de las pampas, y los aproximadamente 7.000 árboles que la componen, hay una historia de amor que tomó un giro trágico.
La arboleda con los contornos de una guitarra es obra de Pedro Martín Ureta, un productor agropecuario que ahora tiene 70 años. La obra paisajística es un homenaje a su difunta esposa, Graciela Yraizoz, quien murió en 1977 a los 25 años. "Es increíble ver un diseño tan cuidadosamente planeado, a tanta distancia abajo", dice Gabriel Pindek, piloto comercial de Austral Líneas Aéreas. "No hay otra cosa así".
Ureta, de una familia estanciera con hondas raíces aquí, fue un bohemio en su juventud. Viajó a Europa y se codeó con artistas y revolucionarios. Tras volver al país a finales de los años 60, a los 28 años, fue cautivado por Yraizoz, quien apenas tenía 17 años.
El párroco local casi se niega a celebrar la boda, recuerda Ureta, ya que no creía que el estanciero parecía lo suficientemente comprometido para amar a Yraizoz "todos los días" de su vida. Pero Ureta demostró ser extraordinariamente devoto a Yraizoz, dicen sus amigos e hijos, y la unión fue feliz, aunque breve.
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"Ella era muy emprendedora, vivía haciendo cosas", dice Soledad, de 38 años, uno de los cuatro hijos del matrimonio. "Ella ayudó a guiar a mi papá. Vendía ropa".
Un día durante un vuelo sobre la llanura pampeana, Yraizoz divisó un campo que, por obra de una peculiaridad topográfica, desde el aire parecía un balde, cuentan sus hijos. Fue entonces cuando ella comenzó a pensar en diseñar la propia finca de la familia en la forma de una guitarra, un instrumento que adoraba.
"Mi padre era muy joven, y estaba ocupado con su trabajo y sus propios planes", dice su hijo menor, Ezequiel, de 36 años. "Él decía 'después, hablemos después'".
Yraizoz, sin embargo, no tenía mucho tiempo para esperar. Un día en 1977, se desmayó. Había sufrido una ruptura de aneurisma cerebral, un debilitamiento en la pared de un vaso sanguíneo que terminó por explotar. Murió poco después, mientras llevaba en el vientre a quien hubiera sido el quinto hijo de la pareja.
Hoy, Ureta dice que la muerte de su mujer orientó su vida en una dirección más filosófica. Dice que se retrajo un poco. Leyó sobre el budismo. Ureta parafrasea un verso del cantautor y escritor Atahualpa Yupanqui que le quedó grabada en la cabeza: Galopaba mucho y lo mismo llegué tarde.
Unos años después de la muerte de su Graciela, Ureta decidió cumplir con sus deseos sobre el diseño de la estancia. Como los paisajistas con los que consultó estaban predeciblemente desconcertados, se hizo cargo del trabajo.
La mayor parte de la guitarra, como el cuerpo y la boca en forma de estrella, está hecha de cipreses. Ureta plantó seis filas de eucaliptos para que hicieran de cuerdas, cuyo tono azulado ofrecía un contraste desde la altura.
Plantar la guitarra fue un trabajo de toda la familia, y hacer que los jóvenes árboles crecieran fue más difícil.
Las liebres y los cuises destruían las frágiles plantas. "Es una zona semiárida y hay vientos fuertes y sequías", dice el estanciero. "Tuve que sembrar y resembrar y casi abandoné el proyecto".
Finalmente, Ureta tuvo una inspiración. Puso algunos metales de desecho y mangas protectoras en torno a los jóvenes árboles.
Cuando los árboles finalmente comenzaron a crecer, María Julia, la hija de 39 años, dice que fue lo más parecido posible a que la madre volviera a vivir.
Mientras se ocupaba de los árboles, Ureta estaba criando cuatro hijos. Todos los días, manejaba unos 15 kilómetros en su camioneta pickup para llevarlos a la escuela. Cuando la pickup se estancaba en el barro durante la temporada de lluvias, usaba un caballo para sacarla.
Hoy, el hijo mayor, Ignacio, de 42 años, es ingeniero; María Julia es representante farmacéutica; Soledad es profesora de educación especial; y Ezequiel es veterinario. Tiene nueve nietos.
Ureta espero un largo tiempo después de la muerte de Graciela para entablar una nueva relación seria, dicen sus hijos. En los 90, empezó a salir con María de los Ángeles Ponzi, que está a cargo de la farmacia del pueblo. No han contraído matrimonio, pero tienen una hija de 11 años, Manuela. Ponzi dice que aprecia la belleza del tributo a la primera esposa de su pareja.
Ureta nunca ha visto la gran guitarra desde el cielo, excepto en fotos. Teme volar.
La Nación - Wall Street Journal
"LAS MIJUS" DE BANDERALÓ BUSCAN SU PASE A LA FINAL ESTE DOMINGO
Las finales del Torneo Apertura de La Liga Municipal de Fútbol Femenino tendrá lugar este domingo 14 a partir de las 10 horas en la cancha del CEC.
Partidos
10:00 hs Club Sportivo vs Koras
10:00 hs Eclipse vs Banderalo
12:00 hs: 3º y 4º puesto
12:00 hs: Final
En su sitio de FB. Clara Ochoa, arquera del equipo banderolense " Las Mijus" expresa su alegría de la siguiente manera: "Hoy por hoy estoy más que feliz por el gran esmero, el gran esfuerzo y la gran dedicación que le ponemos todas por haber llegado hasta donde llegamos.. estar en la semifinal es más que una alegria.. solo puedo decir que todo se puede.. vamos por más... gracias a Fabián "Pacha" Herrera, nuestro DT, por tener el valor de aguantarnos y de enseñarnos todo lo que nos enseña dia a dia.. por supuesto también a su familia que nos acompaña siempre y a toda la gente q nos apoya.. ¡Aguanten "LAS MIJUS" carajooooo!
Foto: FB Clara Ochoa
Partidos
10:00 hs Club Sportivo vs Koras
10:00 hs Eclipse vs Banderalo
12:00 hs: 3º y 4º puesto
12:00 hs: Final
En su sitio de FB. Clara Ochoa, arquera del equipo banderolense " Las Mijus" expresa su alegría de la siguiente manera: "Hoy por hoy estoy más que feliz por el gran esmero, el gran esfuerzo y la gran dedicación que le ponemos todas por haber llegado hasta donde llegamos.. estar en la semifinal es más que una alegria.. solo puedo decir que todo se puede.. vamos por más... gracias a Fabián "Pacha" Herrera, nuestro DT, por tener el valor de aguantarnos y de enseñarnos todo lo que nos enseña dia a dia.. por supuesto también a su familia que nos acompaña siempre y a toda la gente q nos apoya.. ¡Aguanten "LAS MIJUS" carajooooo!
Foto: FB Clara Ochoa
Hoy no hay clases en la provincia de Buenos Aires por paro docente
Los docentes se suman a la medida de fuerza que también realizan estatales, médicos y empleados judiciales. El gobierno de María Eugenia Vidal se niega a reabrir la discusión salarial tal como estaba estipulado en el acuerdo alcanzado en marzo en caso de una desbandada de la inflación.
Los maestros nucleados en el Frente Gremial Docente de la provincia de Buenos Aires convocaron a un paro de actividades para hoy en demanda de una recomposición salarial con lo que se sumarán al reclamo que también realizarán los estatales, médicos y empleados judiciales.
La medida de fuerza fue ratificada este miércoles por el Frente que integran la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB); el Sindicato Unico de Trabajadores de la Educación (Suteba); el Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop); los técnicos de AMET y la Unión Docentes Argentinos (UDA).
En un comunicado, el Frente Gremial explicó que el paro se realizará ante la falta de respuestas del Gobierno provincial a las demandas, realizadas en el marco de la Comisión Técnica Salarial Docente que se reunió el martes.
Es que en la reunión realizada el martes pasado los gremios pretendían que el gobierno reabriera la paritaria salarial debido a la pérdida del poder adquisitivo de los salarios docentes en relación a la inflación.
Los maestros nucleados en el Frente Gremial Docente de la provincia de Buenos Aires convocaron a un paro de actividades para hoy en demanda de una recomposición salarial con lo que se sumarán al reclamo que también realizarán los estatales, médicos y empleados judiciales.
La medida de fuerza fue ratificada este miércoles por el Frente que integran la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB); el Sindicato Unico de Trabajadores de la Educación (Suteba); el Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop); los técnicos de AMET y la Unión Docentes Argentinos (UDA).
En un comunicado, el Frente Gremial explicó que el paro se realizará ante la falta de respuestas del Gobierno provincial a las demandas, realizadas en el marco de la Comisión Técnica Salarial Docente que se reunió el martes.
Es que en la reunión realizada el martes pasado los gremios pretendían que el gobierno reabriera la paritaria salarial debido a la pérdida del poder adquisitivo de los salarios docentes en relación a la inflación.
Sin embargo, el ministro de Trabajo provincial, Marcelo Villegas explicó que la provincia "hizo un esfuerzo enorme para otorgarle un aumento del 34,6% a los docentes el pasado mes de marzo" y agregó que en julio los gremios "plantearon mantener las mesas técnicas salariales y así lo hicimos". "Lo cierto es que la inflación enero-julio está en el orden del 28,5 por ciento y nosotros firmamos por el 34,6 por lo que ni siquiera ha empardado el acuerdo salarial", sostuvo.
EL INTENDENTE JUNTO A LOS MÁS PEQUEÑOS DE LA UDI
En el marco de la Semana "Día del Niño" en la Unidad de Desarrollo Infantil (UDI) de Barrio La Trocha el Intendente Eduardo Campana acompañó la mañana de ayer la propuesta de lectura leyendo a los más chiquitos.
Junto con Elba Ferreyra de la Biblioteca y las representantes de UDI Adriana Diez y María Laura Sotelo leyeron distintos libros infantiles descubriendo historias fascinantes.
El lunes los pequeños de la sala de 2 años se dedicaron al Arte a través de "Pequeños pintores de UDI - Crear sin barreras, pintar lo que sentimos...". Considerando que cuando un niño dibuja, nos cuenta cómo es y experimenta el mundo. Para los niños el arte es un medio de expresión, los conecta directamente con sus sentimientos, pensamientos, ilusiones. El arte es un lenguaje del pensamiento. A medida que el niño crece, su expresión cambia y lo importante en la creación artistica es el proceso no el resultado.
La segunda jornada fue dedicada a la Educación Física con el profesor Ramiro de Eyto compartiendo una linda mañana de juegos y risas.
Este jueves el profesor Gustavo Francucci de la Estación Cultural La Trocha y Fabiana Martirene, Directora Local de Desarrollo Social, recorrerán el maravilloso mundo de la música.
El viernes finalizará esta especial semana con actividades recreativas y la obra de Títeres a cargo de las docentes María Laura Sotelo, Rocío Bathis y Rosalía Martín.
Junto con Elba Ferreyra de la Biblioteca y las representantes de UDI Adriana Diez y María Laura Sotelo leyeron distintos libros infantiles descubriendo historias fascinantes.
El lunes los pequeños de la sala de 2 años se dedicaron al Arte a través de "Pequeños pintores de UDI - Crear sin barreras, pintar lo que sentimos...". Considerando que cuando un niño dibuja, nos cuenta cómo es y experimenta el mundo. Para los niños el arte es un medio de expresión, los conecta directamente con sus sentimientos, pensamientos, ilusiones. El arte es un lenguaje del pensamiento. A medida que el niño crece, su expresión cambia y lo importante en la creación artistica es el proceso no el resultado.
La segunda jornada fue dedicada a la Educación Física con el profesor Ramiro de Eyto compartiendo una linda mañana de juegos y risas.
Este jueves el profesor Gustavo Francucci de la Estación Cultural La Trocha y Fabiana Martirene, Directora Local de Desarrollo Social, recorrerán el maravilloso mundo de la música.
El viernes finalizará esta especial semana con actividades recreativas y la obra de Títeres a cargo de las docentes María Laura Sotelo, Rocío Bathis y Rosalía Martín.
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